5 сынып Ақпараттың өлшеу бірліктері
| Мектеп: Мұғалімнің аты - жөні: Сынып 5 | «№17 орта мектеп» МКМ Утуалиева А. Н. Қатысқандар: Қатыспағандар: | |||||||||||||||||||
| Сабақтың тақырыбы | Ақпараттың өлшеу бірліктері | |||||||||||||||||||
| Оқу мақсаты | Ақпараттың өлшеу бірліктері жөнінде әңгімелеу | |||||||||||||||||||
| Сабақтың мақсаты | 1. Ақпараттың өлшеу бірліктерін білу 2. Ақпараттың өлшеу бірліктерін бір өлшем бірліктен екінші өлшем бірлікке айландыру. 3. Ақпаратты тасымалдау құралдарының сыйымдылығын анықтау. | |||||||||||||||||||
| Бағалау критерийі | 1. Ақпараттың өлшеу бәрліктерін біледі. 2. Ақпараттың өлшеу бірліктерін бір - біріне айналдыра алады. 3. Ақпаратты тасымалдау құралдарының сыйымдылығын анықтай алады. | |||||||||||||||||||
| Тілдік мақсаттар | Келабайт, мегабайт, гегабайт, терабайт, бит - binary digith екілік таңба | |||||||||||||||||||
| Құндылықтарға баулу | Ақпаратты сақтау барысында ұқыптылық пен жауапкершілікті сезіндіру. | |||||||||||||||||||
| Пәнаралық байланыс | Ағылшын тілі, математика, физика | |||||||||||||||||||
| Алдыңғы білім | Өмірдегі өлшем бірліктер мен таныс. | |||||||||||||||||||
| Сабақ барысы | ||||||||||||||||||||
| Сабақтаң жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері | Ресурстар | ||||||||||||||||||
| Сабақтың басы | “Ыстық алақан” оқушылар қол ұстасып,бір-біріне жақсы тілек айтудан бастайды. Сыныпты 3 топқа бөліп алу. Топтастыру Ұзындық (М,см, км, мм) Салмақ (Кг, гр, тн, цен) Уақыт (Күн, апта, ай, жыл) Миға шабуыл. (М) Оқушылар біз қандай сөздер арқылы топқа бөліндік? Оқушылар өз ойларын айтады. (М) Информатика пәнінде де ақпараттың өлшем бірліктері бар. Кітаппен жұмыс «Үштік» әдісі Оқушылар кітаптан алған білімін үш оқушы арасында оқып, түсініп, талқылайды | |||||||||||||||||||
| Сабақтың ортасы | Тапсырма №1 (Ж) Қандай да бір мәтін терініңіз, оның көлемін анықтаңыз, дискіде қанша орын алатының тексеріңіз. Дескриптор: 1. Ақпаратты компьютерге енгізді 2.Ақпараттың көлемін анықтады 3. Дискіде қанша орын алатын тексерді Бағалау:«Смайликтер» арқылы бағалау Компьютердегі тәжірибелік жұмыс 1-топ. 1)2 мб ақпарат 40 Кбт – тан неше есе үлкен? Қолданылатын ақпарат: 1 Мб=1024 Кб. Есептің берілуін төмендегідей жазыңдар. 2) 3 мб ақпарат 60 Кбт – тан неше есе үлкен? Қолданылатын ақпарат: 1 Мб=1024 Кб. Есептің берілуін төмендегідей жазыңдар. 2) 4 мб ақпарат 80 Кбт – тан неше есе үлкен? Қолданылатын ақпарат: 1 Мб=1024 Кб. Есептің берілуін төмендегідей жазыңдар. Дескриптор: 1.Есептерді шығарды 2.Ақпараттың өлшем бірліктері неше тең екенін білді Бағалау:Жұлдызшылар арқылы бағалаймын. Сергіту сәті: «Көзге арналған жаттығулар» Саралау тапсырмасы | |||||||||||||||||||
| Сабақтың соңы | Бүгінгі сабақтан Не білдім? Не үйрендім? Не білгім келеді?
| «БББ» кестесі | ||||||||||||||||||
| Саралау – сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз. Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз? | Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырасыз? | Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақтау. | ||||||||||||||||||
| Компьютерде тәжрибелік жұмыс 1.Рабочий столдағы (Жұмыс үстелі) «Компьютер» белгісін екі рет шертіңдер. 2.Пайда болған терезедегі дискіні кезегімен тышқанның оң жақ батырмасымен шертіп, «Свойства» командасын басу арқылы дискідегі ақпараттардың көлемдерін анықтаңдар. 3.Дискінің көлемін қосу арқылы копьютердегі қатқыл дискінің жалпы көлемін анықтаңдар (Гб және Мб-тарда). | ||||||||||||||||||||
Источник: bilimdiler.kz
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Іздеп көріңіз: