В современных условиях эффективность деятельности предприятия во многом зависит от того, сумеет ли оно привлечь и удержать наиболее способные и квалифицированные кадры. Вся деятельность человека обусловлена реально существующими потребностями. Люди стремятся либо чего-то достичь, либо чего-то избежать. В узком смысле слова "мотивированная деятельность" - это свободные, обусловленные внутренними побуждениями действия человека, направленные на достижение целей, реализацию интересов. В мотивированной деятельности работник сам определяет меру действий в зависимости от внутренних побуждений и условий внешней среды.
ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ - это все, что человек считает ценным для себя. Но понятия ценности у людей специфичны, а, следовательно, и различна оценка вознаграждения и его относительной ценности. Внутреннее вознаграждение дает сама работа. Например, это чувство достижения результата, содержательности и значимости выполняемой работы, самоуважения. Дружба и общение, возникающие в процессе работы, также рассматриваются как внутреннее вознаграждение. Наиболее простой способ обеспечения внутреннего вознаграждения - создание соответствующих условий работы и точная постановка задачи.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ является система управления трудовыми ресурсами в условиях рыночной экономики.
ТЕОРИТИЧЕСКОЙ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ основой для дипломной работы явились материалы по мотивации персонала стремление работника удовлетворить потребности посредством трудовой деятельности. А также теории и стратегии систем вознаграждения и мотивации проблеме труды ведущих ученых по проблемам управления в условиях рынка.
Основной функцией изучаемого материала, тоесть мотивация и система вознаграждения в организации, является адаптация кадровой политики к условиям успешной деятельности на национальном и международном рынке. Необходимость освоить современные методы системы мотивации, по сглаживанию негативных последствий, либо их предупреждение. Для этого требуются все новые и новые знания будущих специалистов. В данном случае в центре всегда находится человек, независимо от того, насколько тщательно продумана структура организации, деятельность будет определяться в первую очередь людьми, входящими в состав организации, способностями и мотивацией к труду.
Дипломная работа состоит из введения, трех глав, выводов и разработки стратегии систем мотиваций и списка использованной литературы.
В первой главе рассматриваются теоретические основы системы мотивации персонала, его определение, сущность и типы. Должное внимание уделено теории работ ведущих ученых, таких как иерархия потребностей, по А. Маслоу (потребности людей, удовлетворение с помощью работы), трехфакторная модель Д.Мак-Клелланда (категория потребности человеческих мотивов), двух факторная модель Ф. Герцберга (фактор содержания работы), также теория ожидания В. Врума (уровни трудовой мотивации), модели Л. Портера – Э.Лоулера (теория ожидания и теория справедливости, что побуждает к трудовой мотивации работника). Основные постулаты базовой модели В.И. Герчикова (мотивации достижения). ....

Управление человеческими ресурсами (УЧР, или HRM — от англ. human resources management. — Примерный перевод) представляет собой че-ловеческий аспект управления предприятием и отношений работ¬ников со своими компаниями. Цель HRM — обеспечить использо¬вание сотрудников компании, то есть ее человеческие ресурсы таким образом, чтобы наниматель мог получить максимально возможную выгоду от их умений и навыков, а работники — максимально воз¬можное материальное и психологическое удовлетворение от своего труда. Управление человеческими ресурсами основывается на дос¬тижениях психологии труда и использует технологии и процедуры, совокупно называемые «управление персоналом», то есть касающиеся комплектования штата предприятия, выявления и удовлетворения потребностей работников и практических правил и процедур, кото¬рые управляют взаимоотношениями между организацией и ее ра¬ботником. Далее рассмотрим различия между управлением пер¬соналом и управлением человеческими ресурсами.
Каждый, у кого есть подчиненные, связан с управлением чело¬веческими ресурсами; ни один менеджер не может избежать испол¬нения этой функции и переложить ее на плечи специалистов. Чело¬веческими ресурсами управлять гораздо труднее, чем материальны¬ми, частично из-за возможности нередкого возникновения кон¬фликтов интересов работника и нанимателя, а частично потому, что работники все больше стремятся участвовать в принятии реше¬ний, касающихся их рабочих мест (среды их деятельности). Управление человеческими ресурсами берет свое начало в управле¬нии персоналом, развитию которого в Великобритании во второй
половине XIX в. способствовала деятельность движения за улучше¬ние условий труда промышленных рабочих. Однако на протяжении всей истории становления HRM преобладал единственный фактор — это потребности людей в процессе работы. На первом этапе горстка предпринимателей и филантропов, движимых стремлением улуч¬шить условия работы, создавали различные программы улучшения условий физического труда, среды трудовой деятельности и качест¬ва жизни рабочих. Второй этап HRM приходится на период Первой мировой войны, когда воюющие страны Европы и США столкну¬лись с острой нехваткой человеческих ресурсов и не менее острой необходимостью в короткие сроки существенно увеличить произво¬дительность труда. В это время правительства США и европейских стран активно поощряли систематические исследования в области трудовых отношений работодатель—работник и человеческого фак¬тора в промышленности. Это привело к новому пониманию про¬блем управления человеческими ресурсами, а отсюда — к более грамотному и изощренному подходу к роли менеджера по персона¬лу. ....

Физическая безопасность (защита) организации – это совокупность
правовых норм, организационных мер и инженерно–технических решений,
направленных на защиту важных интересов и ресурсов предприятия (объекта)
от угроз злоумышленных противоправных действий физических лиц
(нарушителей). Она включает в себя силы службы безопасности и охраны
объекта, комплекс инженерно–технических средств охраны, режим,
установленный на объекте. Система физической защиты не должна
препятствовать нормальному функционированию организации, ее
технологическим процессам.
В современных условиях сложной криминогенной обстановки в мире
вопросы обеспечения безопасности населения и промышленных объектов
приобретают особую актуальность. Особую опасность для крупных
промышленных объектов представляют злоумышленные несанкционированные
действия физических лиц (нарушителей):террористов, диверсантов,
преступников, экстремистов. Результаты их действий не предсказуемы: от
хищения имущества до создания чрезвычайной ситуации на объекте (пожар,
разрушение, затопление, авария, и т.п.).
Одной из эффективных превентивных мер по обеспечению безопасности
важных промышленных объектов является создание автоматизированной
системы охраны от несанкционированного проникновения физических лиц –
системы физической защиты (СФЗ).
Современные СФЗ в корне изменили тактику охраны объектов. В таких
системах нет необходимости в организации постовой службы на периметре
объекта; вместо этого создаются дежурные тревожные группы, которые
начинают немедленные действия по нейтрализации нарушителей после
получения сигнала тревоги на центральном пульте управления СФЗ. В них
сведено до минимума влияние человеческого фактора и достигается высокая
эффективность защиты объекта при минимальном количестве личного состава
сил охраны.
В настоящее время рынок услуг все больше и больше завоевывают
частные охранные предприятия (ЧОП). Эти фирмы предоставляют услуги
охраны собственности другим предприятиям, а так же частным лицам.
Важнейшей задачей частных охранных предприятий и работающих в нем
сотрудников по защите информации является сохранение и защита от
распространения.
Чем выше уровень (или эффективность) безопасности, тем выше
вероятность сохранения всех ценностей объекта от хищений или уничтожения.
Уровень безопасности, в свою очередь, в основном зависит от того, насколько
полно и правильно была разработана комплексная система защиты информации
на предприятии. Другим немаловажным фактором является правильно
подобранная система видеонаблюдения, которая усиливает надежность
комплексной системы безопасности организации.....

Актуальность проблем адаптации: обусловила активный и плодотворный поиск понимания, особенностей и путей эффективного влияния на неё и в интересах производственной практике всего человечества.
Объектом исследования: является процесс адаптации молодых офицеров в условиях современной армии. Предметом исследования: является влияние со-циально – психологических факторов на личность военнослужащего в услови-ях современной армии. Цель исследования: состоит в том, чтобы на основе анализа литературы выявить характерные особенности этого процесса (СПА), учёт которых позволяет выявить дезадаптацию военнослужащего в условиях военной службы в современной армии на ранних стадиях. Задачи исследова-ния: 1) рассмотреть теоретическую проблему адаптации военнослужащих в трудах военных учёных таких как М.И. Дьяченко, Н.Ф. Феденко, Л.Г. Егоров и др. 2) проанализировать процесс СПА молодого офицера, выявить затрудне-ния, возникающие в ходе этого процесса, вскрыть их индивидуально их лич-ностные и социально-психологические детерминанты. 3) определить характер-ные поведенческие тенденции и черты каждого военнослужащего, проявляю-щиеся во взаимоотношениях с окружением.4)определить категорию военно-служащих, с экстренной потребностью в психокоррекции.5)выбор методик для экспериментального исследования. Гипотеза: социально – психологическая программа адаптации молодых военнослужащих влияет на успешность про-фессионального адаптирования м.офицеров в современной ар-мии.Практическая значимость: в данном исследовании была дана профилакти-ческая программа адаптации молодых офицеров. Методика исследования: при написании дипломной работы использовался метод изучения и анализа ис-точников, зарубежных и отечественных психологов (монографий, периодиче-ских изданий), диссертаций, в ходе которого осуществлена аналитическая ра-бота по выявлению основных подходов к обоснованию проблем СПА. Методы исследования: 1)НАБЛЮДЕНИЕ 2)АДАПТИВНОСТЬ - психологическое те-стирование многоуровневый личностный опросник на определение адаптаци-онных возможностей личности с учетом социально-психологических и некото-рых психофизиологических характеристик, отражающих обобщенные особен-ности нервно-психического и социального разви-тия.3)ПСИХОГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ ТЕСТ - для определения доминирующих черт и особенностей поведения.
Социально-политические и экономические преобразования в обществе, реформирование Вооруженных Сил во многом определяют жизнь и деятель-ность современной армии. Эти изменения влекут за собой не только военно-политические, военно-технические и организационные проблемы. Они оказы-вают существенное влияние на моральное состояние военнослужащих, отра-жаются на их психическом здоровье, влияют на процесс их вхождения в строй и эффективность служебной деятельности.....

Актуальность данной темы заключается в том, что методический материал по данной теме в учебной литературе имеется частично. Поэтому необходимо разработать и доработать материал для изучения электрическим работам.
Проблемой данной дипломной работы является разработка и доработка методического материала для учителей по организации технического труда в учебных мастерских.
Цель: оказание помощи учителям школы по вопросам проведения электротехнических работ на уроках труда.
Задачи:
1. Изучение и анализ имеющейся литературы.
2. Изучение опыта работы школ.
3. Доработка методического материала по выбранной теме.
Предметом исследования является теория и практика обучения по электротехническим работам.
Объектом изучения является обучения учащихся электротехническим работам на занятиях по техническому труду.
Нами была изучена следующая литература: И. И. Бака «Методические разработки по трудовому обучению»; Ю. К. Бержанов «практикум в учебных мастерских»; В. Д. Симоненко «Технология»; П. С. Самородский, В. Д. Симоненко, А. Т. Тищенко «Технология»; Устемиров, Б. Калназаров, Г. Чимекеева, М. Ирсимбетов «Технология»; И. Н. Федорова «Электротехнические работы»; А. Н. Карачев «Электротехнические работы на уроках труда»; А. Г. Дубова «Занятия по техническому труду в школьных мастерских»; К. Устемиров, О. Сыздыков, Н. Адамкулов «Технология»; В.И. Маркин, М. П. Кутыловский «Практические занятия в школьных мастерских»; А. Г. Дубова «Методика занятий в школьных мастерских»; Г. Т. Хайруллин, Т. М. Амреева, Б. К. Момынбаев «Программы».
Изучив и проанализировав программу (Казахская академия образования имени И. Алтынсарина, Алматы-2003) по дисциплине «Технология труда», устанавливаем, что такие темы как: цепи постоянного тока, тепловые действия электрического тока, устройство электроосветительной арматуры, электромагнитное реле, подключение и запуск коллекторного электродвигателя должны быть включены в программу.
Затем, мы ознакомились с календарно-тематическим планированием одной из городских школ, в котором также отсутствовали некоторые темы.
Если взять учебно-методические пособия, то здесь можно сказать, что в литературе 1 освещаются не все темы или раскрыты не полностью.
В литературе 2,3,4 (методические разработки)материал изложен сложно и не все темы раскрыты.
В литературе [5,6] ( учебник для 6 класса) имеется ограниченный перечень тем. ....

Оценка (определение стоимости) имущества имеет свои корни в классической и современной экономической науке. Принципы и способы оценки сложились еще до 1940-х годов и во многих странах они в основном были схожими. Однако оценка (оценочная деятельность) как профессия была признана после 1940-х годов.
До 1980-х годов развитие оценочной деятельности как профессии происходило во многих больших и малых странах, однако, без акцента на международный аспект проблемы. Среди этих стран имело место сходное понимание того, какими чертами, должен обладать Оценщик, - такими, как наличие образования, полученного в колледже или университете, специальной профессиональной подготовки, непосредственного практического опыта, проявленной компетентности, честности и объективности и признанной высокой репутации. Организации по профессиональной оценке в различных странах предоставляли право на осуществление профессиональной деятельности и соответствующий статус тем, кто отвечал требованиям в отношении специального образования и практического опыта.
В течение 1960-х и 1970-х годов ряд национальных организаций по оценке разработали и обнародовали Стандарты профессиональной оценки для своих членов. Их примеру последовали другие. В некоторых странах были приняты кодексы профессиональной этики. В своем содержании эти Стандарты соединяли профессиональные соображения с практическими потребностями рынка. В некоторых странах Стандарты полностью или частично включали в себя национальные законы к правила. Некоторые профессиональные организации ввели процедуры аттестации и контроля, которые приводили к осуждению или отказу в профессиональном признании оценщика, допустившего серьезное нарушение стандартов или соответствующих этических требований.
К концу 1970 годов, по мере роста этого движения, стало ясно, что развитие международной финансовой системы и глобализация рынка достигли той стадии, когда возникла острая необходимость международных стандартов оценки. Было очевидно, что без международных соглашений относительно международных стандартов существует потенциальная опасность возникновения путаницы и ошибок. Менее очевидным, однако, было то, что существовали препятствия и для соблюдения национальных стандартов различных стран. Кроме того, не было и достаточного понимания, что существенные расхождения во взглядах между профессиональными организациями оценщиков нескольких стран могут приводить к невольным ошибкам. ....

По ходу развития цивилизации перед человечеством неоднократно возникали сложные проблемы, порою и планетарного характера. Но все же это была далекая предыстория, своего рода «инкубационный период» современных глобальных проблем. В полной мере эти проблемы прояви-лись уже во второй половине и, в особенности, в последней четверти XX века, то есть на рубеже двух веков и, даже, тысячелетий. Они были вызва-ны к жизни целым комплексом причин, отчетливо проявившихся именно в этот период.
В самом деле, никогда прежде само человечество не возрастало коли-чественно в 2,5 раза при жизни только одного поколения, наращивая тем самым силу «демографического пресса». Никогда до этого человечество не вступало в период научно-технической революции, не доходило до постиндустриальной стадии развития, не открывало дороги в космос. Ни-когда прежде для его жизнеобеспечения не требовалось такого количества природных ресурсов, и возвращаемые им в окружающую среду отходы тоже не были столь велики. Никогда до этого не возникало такой глобали-зации мировой экономики, такой единой мировой информационной систе-мы. Наконец, никогда прежде холодная война не подводила все человече-ство так близко к рубежу самоуничтожения.
Все это привлекло внимание к глобальным проблемам не только по-литики, но и науки. Это привлекло также и наше внимание, мы считаем эту тему актуальной и попытаемся раскрыть ее в данной работе.
Итак, выделим, на наш взгляд, главнейшие аспекты глобальных про-блем и рассмотрим одну из них.
Тогда же сформировалось и само понятие о глобальных угрозах, ко-торые:
- во-первых, касаются всего человечества, затрагивая интересы и судьбы всех стран, народов и социальных слоев;
- во-вторых, приводят к значительным экономическим и социаль-ным потерям, а в случаях обострения могут угрожать самому су-ществованию человеческой цивилизации;
- в-третьих, требуют для своего решения сотрудничества в обще-планетарном масштабе, совместных действий всех стран и наро-дов.
Это понятие вряд ли можно считать достаточно четким. И не случай-но многие авторы по-разному трактуют существо глобалистики. Да и само количество глобальных проблем варьирует в очень широких пределах: от, примерно, десяти до сорока и более. Но если иметь в виду главные проблемы, то их не более десятка:
- Проблема мира и разоружения, предотвращение новой мировой войны;
- Экологическая проблема;
- Демографическая проблема;
- Энергетическая проблема;
- Сырьевая проблема;
- Продовольственная проблема;
- проблема использования Мирового океана;
- Проблема мирного освоения космоса. ....

Земляника - очень ценный продукт питания. Ягоды использовались в пищу с древнейших времен и, благодаря несравненному аромату и превосходному вкусу являются одними из самых любимых ягод. Потребность в земляники удовлетворяется слабо, хотя каждому человеку необходимо употреблять в год не менее 2-3 кг земляники. Ценность земляники состоит также в том, что она созревает сравнительно рано. Вследствие этого рентабельность ее возделывания и обеспеченность сбыта на рынке очень высоки. В период созревания земляники свежие ягоды должны каждый день включаться в рацион, например, на завтрак для детей и взрослых - земляника с молоком [1].
Листья земляники богаты витамином С. Ремонтантная земляника по вкусу, питательным качествам и лечебным свойствам превосходит садовую землянику. Ягоды ее сохраняют вкус и аромат лесной земляники, содержат много сухих веществ.Листья и корневища употребляют для приготовления прохладительных напитков и полоскания полости рта при ангине.
Ягоды земляники лечат малокровие (обладают высокой кроветворной способностью), болезни почек и мочекислого диатеза, способствуют пищеварению, предупреждают атеросклероз и гипертоническую болезнь. Ягоды полезны при диабете, подагре, болезнях желудка, печени. Наличие солей кальция и фосфора благотворно действует на весь организм, повышает работоспособность. Наличие йода ценно для больных раком и болезнями органов дыхания. Салициловая кислота, содержащаяся в землянике, ослабляет подагру [2].
Очень полезна ремонтантная земляника, особенно учитывая, что она продлевает срок потребления свежих ягод до осени. Ягоды ее очищают от вредных и даже радиоактивных веществ, повышают сопротивляемость организма болезням. В лечебных целях можно использовать все части растения. Их сушат в тени. Чай из листочков земляники помогает при бессоннице. Настой из корней и листьев употребляют для удаления камней. мочевого и желчного пузыря, а также как отхаркивающее средство при воспалении бронхов. Одну чайную ложку высушенной массы заливают стаканом кипятка, а одну ч. ложку высушенных корней - литром кипятка, дают настояться 15-20 мин и употребляют в этот же день[3].
Говоря об актуальности земляники, это высокорентабельная и наиболее распространенная ягодная культура в мире. Широкое распространение земляники садовой связано с рядом ее бесспорных преимуществ в сравнении с другими ягодными и плодовыми культурами. Ценность земляники обусловливается ее скороплодностью, высокими вкусовыми качествами, привлекательным видом и красивой окраской, а также богатым биохимическим составом, питательностью и лечебными свойствами. Земляника очень пластичная культура. При высоком уровне агротехники ее можно успешно выращивать в различных природно-климатических усло¬виях, а в защищенном грунте появляется возможность внесезонного получе¬ния товарного урожая [4].....

Наверное, такая ситуация знакома многим рекламистам – практикам. Существует достаточно много причин, объясняющая успех или неуспех на рынке того или иного предприятия: качество продукции, ценовая политика, внешний вид упаковки, сбыт продукции, организация торговли, действие конкурентов, привычки потребителей и рекламы. Именно оно должно плодотворно сказываться на обороте. Но цели рекламы лежат не в области оборота, а в области коммуникативных связей. Если рекламе удалось создать эффективные коммуникативные связи, то можно предположить, что это положительным образом сказывается на достижении целей и в области товарооборота. Речь в данной работе пойдет о рекламе в издательстве. Каким образом она влияет на жизнедеятельность современного казахстанского издательства?
Реклама является одним из основных инструментов маркетинга издательства по формированию спроса покупателей. Донести до читателя информацию о пользе книги, вызвать его интерес, а точнее формировать спрос у читателей может только информационное давление – рекламная кампания.
Цель данного исследования – изучить практику организации рекламных кампаний издательств Казахстана, выявить основные источники распространения издательской рекламы.
Каким образом издательства продвигают свою продукцию, какие специфические черты приобретает реклама в издательстве – эта тема является лейтмотивом данного исследования.
Задачи данной дипломной работы заключаются в определении основных приоритетов развития в Казахстане издательской рекламы, издательского маркетинга и соответствующего сегмента рынка в частности.
Никакое современное государство не может быть освобождено от определенных обязательств по отношению к обществу, и одно из таких обязательств – поддержание интеллектуального благополучия общества. Финансовая и интеллектуальная несостоятельность издательской индустрии не может оставаться проблемой только профессиональной группы, потому что это ведет к обнищанию всего общества. Но не дело государства или каких-то официальных лиц – решать за читателей и выбирать полезные или не полезные книги. Особое внимание здесь уделяется назревшей необходимости создания национальной программы поддержки издательства, которая не должна заменить рынок ни в каком смысле. Она должна оказывать содействие.
Работа состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе рассматривается современная инфраструктура издательской рекламы в Казахстане. Отражены проблемы рынка издательской продукции, особенности маркетинга в издательстве, а также современная рекламная деятельность издательств. Вторая глава посвящена продвижению издательской рекламы в казахстанских СМИ, а также перспективам развития рекламы издательской продукции в глобальной сети Интернет. ....

Актуальность. В современном мире активно происходят процессы интеграции, обусловленные глобализацией общественных процессов, которые в свою очередь вызывают к жизни новые формы взаимоотношений между государствами. Сложившийся опыт интеграции наиболее развитых стран бесспорно полезен и его изучение и применение в первую очередь актуально для новых независимых государств, каким является Республика Казахстан.
Казахстан, как известно, являясь крупным евразийским государством, в качестве одной из своих целей рассматривает вхождение в мировое сообщество, взаимовыгодное сотрудничество с наиболее развитыми странами. Президент РК Назарбаев Н.А. отмечал, что для Республики Казахстан важно глубоко осмыслить современную ситуацию, поскольку «у современной истории очень плотный график. То, что раньше длилось столетиями и десятилетиями, сегодня длится мгновение…Сегодня новые государства и союзы возникают чуть ли не каждый месяц, а для того, чтобы они приобрели законченную форму и структуру, требуются считанные годы».
Одним из активных членов мирового сообщества является Испания, которая входит в ЕС с 1986 г. Благодаря членству в евроструктурах после многих лет международной изоляции, политической нестабильности и экономической отсталости Испания сегодня - это динамично развивающаяся страна, имеющая большие амбиции в области внешней политики, один из активных строителей Европейского Союза.
За короткий период из страны - изгоя она превратилась в экономически процветающую, политически стабильную страну, с которой считаются и уважают другие страны - члены мирового сообщества. Она добилась впечатляющего роста международного авторитета, продемонстрировав на деле преимущества европейской интеграции.
В связи с расширением ЕС на Восток её успехи наиболее показательны и демонстрируют возможности роста и процветания в семье европейских государств.
Таким образом, научная и политическая актуальность данной темы определяется необходимостью всестороннего анализа внешней и внутренней политики Испании на современном этапе, в изучении опыта демократизации этой страны для Казахстана и других государств постсоветского пространства, в рассмотрении преимуществ экономической, военно-политической интеграции для развития отдельной страны.
Процесс европейской интеграции, как показывает история, имеет свои особенности, отличающие его от других интеграционных объединений. Европейский Союз имеет иную политическую, экономическую, правовую природу, поскольку в своей деятельности опирается на юридически обязательные договоры, которые должны неукоснительно выполняться всеми государствами-членами. ....