Дошкольное детство - большой и ответственный период психического развития ребенка. По выражению А.Н.Леонтьева, это «возраст первоначального фактического складывания личности» . Как показывают современные исследования, на протяжении дошкольного периода у ребенка не только интенсивно развиваются все психические функции, формируются сложные виды деятельности, например, игра, общение со взрослыми и сверстниками, но и происходит закладка общего фундамента познавательных способностей. В личностной сфере формируются иерархическая структура мотивов и потребностей, общая и дифференцированная самооценка, элементы волевой регуляции поведения. Активно усваиваются нравственные формы поведения. Нарушения любого из звеньев или механизмов психологической структуры развития дошкольников может решающим образом сказаться на всем дальнейшем ходе развития ребенка.
Одним из важных направлений в работе с детьми дошкольного возраста является развитие их познавательной сферы. Познавательная сфера – сложное образование, обеспечивающее человеку нормальное и полноценное интеллектуальное и эмоциональное существование в мире.
Психические процессы являются базовой основой человеческой психики. Три разновидности психических процессов – познавательные, эмоциональные и волевые – образуют в своей совокупности психическую деятельность человека. ....

Формирование издержек производства и обращения, их учет имеют важное значение для предпринимательской деятельности организаций. Это важно не только во взаимосвязи с действующим в настоящее время налоговым законодательством, но и в соответствии с местом учета и анализа издержек в общей системе экономического анализа деятельности предприятий и выработки управленческих решений..
Основой для разработки и реализации управленческих решений является соответствующая информация о состоянии дел в той или иной области деятельности организации в конкретный момент времени. Так, данные учета издержек производства (обращения) и калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг) являются важным средством выявления производственных резервов, постоянного контроля за использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов с целью повышения рентабельности производства. Это определяет, что участок издержек производства (обращения) и калькулирования себестоимости готовой продукции (работ, услуг) и ее реализации занимает наиболее важное место в системе организации.
Построение учета производственных затрат и выбор методов калькулирования себестоимости готовой продукции и ее реализации в значительной степени зависят от особенности отрасли, типа и вида производства, характера его организации и технологического процесса, разнообразия вырабатываемой продукции, выполняемых работ и оказываемых услуг, массовости выпуска, объектов калькулирования, структуры организации и других условий. Изложенное определяет порядок документального оформления затрат, группировки и систематизации данных первичных документов, построение аналитического учета, способы исчисления себестоимости конкретных видов продукции (работ, услуг). Построение учета издержек зависит также и от того, какая информация необходима для принятия управленческих решений.
Однако в настоящее время достаточно жестко регламентированы отдельные элементы затрат, включаемых в себестоимость готовой продукции и издержек по ее реализации. Основным документом является Положение о составе затрат, утвержденное Постановлением Правительства РК от 1994 г (с учетом внесенных в него в дальнейшем изменений и дополнений), а также типовые методические рекомендации по планированию, учету и калькулированию себестоимости промышленной продукции, строительных ....

Актуальность темы исследования.
Сейчас перед нами,
как разработчиками приложений для мобильных платформ,открываются
потрясающие возможности. Еще пару лет назад казалось невероятным, что
обычный разработчик сможет продавать свои приложения миллионам
пользователей по всему миру с помощью магазинов приложений (Marketplace),
а пользователи будут эти приложения покупать. По разным оценкам объем
мирового рынка мобильных приложений в 2011 году составил от 9 до 12 млрд
долларов США, и в ближайшие пять лет этот показатель вырастет в 4 раза.
Одной из причин является то,что конкуренция между основными
производителями операционных систем для смартфонов, такими как Microsoft с
платформой Windows Phone, Apple с ios и Google с Android, непрерывно
усиливается. Это позволяет предположить, что в будущем данные платформы
продолжат развиваться быстрыми темпами,а значит,
потребность в разработчиках мобильных приложений станет только расти.
Microsoft уже в течение многих лет создает операционные системы для
смартфонов. Однако Windows Phone - это полное переосмысление платформы.
Ранее мобильные операционные системы от Microsoft назывались Windows
Mobile (последняя версия 6.5.3), а до этого Pocket PC (2000 и 2002). Однако
Microsoft столкнулась с тем, что старые подходы и принципы уже не
удовлетворяют новым запросам пользователей. Поэтому Microsoft решила
начать с нуля и создать операционную систему Windows Phone, которая не
совместима с Windows Mobile ни с точки зрения пользователя, ни с точки
зрения разработчика. Единственное общее у данных операционных систем то,
что в их остове лежит ядро Windows Compact Edition, но ни пользователи
Windows Phone, ни разработчики с Windows Compact Edition напрямую не
взаимодействуют и взаимодействовать не могут. Приложения для Windows
Mobile не работают на Windows Phone и наоборот. Windows Phone обладает
новым пользовательским интерфейсом, построенным на принципах Metro-
дизайна, что выгодно отличает данную платформу от других мобильных
операционных систем. Операционная система Windows 8 также имеет
пользовательский интерфейс, основанный на Metro-дизайне, как и последние
версии консоли ХЬох 360. Таким образом, Microsoft стремится унифицировать
пользовательский интерфейс своих продуктов.
Раньше, когда система android не была соверщенной, случались проблемы
крэш системы, плохая оптимизация и так далее. Программировать было
достаточно тяжело, но с выходом android V.2 можно сказать, что мир
изменился и почти каждый выход новой ОС на андроиде доказывал, что Google
стремится сделать лучше в целом структуру организации работы ОС.....

Филиал НДФЗ представляет собой химический завод по выпуску
желтого фосфора и фосфорсодержащей продукции, расположен в 15 км
северо-западнее перспективной границы г.Тараз вдоль северных склонов горы
Улкен-Бурул хребта «Малый Каратау». Общая площадь завода составляет
644,75 га.
В состав предприятия входят следующие основные производства:
- производство агломерата в составе трех агломашин АКМ-312;
- производство желтого фосфора в составе 1 блока с четырьмя рудно-
термическими электропечами типа РКЗ-80Ф-И1, мощностью 80 МВт каждая;
- производство термической фосфорной кислоты в составе двух
технологических ниток;
- производство триполифосфата натрия в составе четырех
технологических ниток;
- производство фосфорных солей (триполифосфат калия, триполифосфат
калия - натрия, тринатрийфосфат) - имеет две технологических линии;
- утилизация печных газов;
- выпуск пищевого триполифосфата натрия и пищевой ортофосфорной
кислоты.
Основным способом получения печного газа является печной процесс,
при котором дисперсный углерод образуется при неполном горении
углеводородного сырья в реакционной печи. Технологические условия
процесса и углеводородный состав сырья определяют основные показатели
качества дисперсного продукта (прежде всего дисперсность и структурность),
и влияют на экономические показатели процесса, в частности, на удельный
выход продукта и расход топливного газа.
Печные газы по своей сущности и в зависимости от вида тепловой
обработки в различных печах могут играть двоякую роль.
В первом случае они являются активными участниками
технологического процесса тепловой обработки. Во втором случае они
являются побочным продуктом процесса, часто нежелательным, приносящим
тепловые, материальные, экологические и иные потери (это выброс тепловой
энергии в атмосферу, взаимодействие с металлами, их окисление, насыщение
газами, выброс вредных веществ в атмосферу).
Активные печные газы в процессе тепловой обработки материала в
печах выполняют, как правило, две важные функции: энергетическую и
технологическую.
Энергетическая функция печных газов заключается в обеспечении
переноса и передачи определенного количества теплоты материалу в рабочем
пространстве печи. Для этого они должны обладать определенными
массой, температурой и теплосодержанием (энтальпией). При этом
приобретают большое значение такие характеристики газов, как их
теплоемкость и степень черноты. Чем выше теплоемкость печных газов, тем
выше их энтальпия при заданной температуре, тем значительнее теплово
поток к материалу. Чем выше степень черноты печных газов, тем выше его
«светимость» (т.е. выше тепловая излучающая способность).
В топливных печах печные газы являются единственным
теплоносителем. Они в основном определяют и обеспечивают тепловую
работу печи.....

Тема данного исследования, аудирование на среднем этапе обучения, является одной из самых актуальных тем в современной методике обучения английскому языку, так как без аудирования нельзя речевое коммуникация, так как это работа двухсторонний, а аудирование-одна из сторон говорения одинаково со слушанием.
Установленный ступень обучения выбран не ненамеренно, по нашему мнению то есть на среднем этапе складываются основания речевых навыков и умений, что позволяет выработать употребление аудирования особо эффективными и как задача, и как способ в обучении иностранному языку.
В наше время, когда навык английского языка становится скорее нормой (компьютерная, экономическая и политическая терминология базируются на английском языке) и хоть говорить об английском языке как о языке международного общения.
Недооценивание аудирования может крайне неудовлетворенно сказаться на языковой подготовке школьников. Слово «аудирование» используется в методической литературе относительно на днях. Он противопоставлен термину «слушание». Даже если «слушание» обозначает акустическое понимание звукоряда, то мнение аудирования содержит суд восприятия и понимания звучащей речи. Как и несомненно, что аудирование – безмерно тяжёлый вид речевой деятельности. А то, что современные выпускники школ почти что не владеют данным умением вовсе ни суть. Хоть бы осмысление текста на иностранном языке уже включается в задания для заработок в университеты на факультеты иностранных языков. ....

Анализируя отечественные и зарубежные источники, можно обнару-
жить множество публикаций с различными предложениями и мнениями, по-
священных созданию единой системы управления производством. Выявлен-
ные данные говорят об однозначном интересе руководства крупных компаний
к данному вопросу и актуальности данной темы для изучения. В данное время
в развитии АСУ ТП наступает критический момент, характеризующийся вли-
янием глобального экономического кризиса, требованием внедрения между-
народных стандартов на предприятиях производства, их гармонизацией и ин-
теграцией разных систем, а также другими тенденциями.
Предприятия, занимающие производством продукции, для поддержания
постоянного качества производимого товара, прилагают все усилия, используя
передовые методы контроля качества выпускаемой продукции. Достигается
это путем усовершенствования эффективности не только процессов производ-
ства, но и усовершенствованием системы управления производством.
Создание единой системы управления производством, выгодно с пози-
ций повышения эффективности предприятия и исключения дублирования до-
кументов.
В условиях конкуренции, каждое производственное предприятие зани-
мается постоянным улучшением качества товара.
Для того, чтобы оценить экономическую прибыльность предприятия
необходимо знать насколько правильно выстроенными технологические и
управленческие процессы. В данном случае - высокое качество продукции
уже не является главным, т.к. это считается обязательным условием на рынке.
Конкуренция приводит не только к постоянному повышению качества и
улучшению свойств имеющихся продуктов, но и запуску новых наименова-
ний. Кроме того, конкуренция является стимулом для производителя быстро
адаптироваться в изменяющихся рыночных условиях, выработки гибкости
производства и увеличения ассортимента товаров и их аналогов. Успешное
развитие предприятий и заводов сегодня не представляется возможным без
продвижения продукции и выхода на новые рынки сбыта.
В конкурентной среде, производитель, который грамотно и короче по-
строил производственные циклы, у которого лучше отработаны логистиче-
ские цепочки, и стабильное партнерство с покупателями, имеет больше шан-
сов вырваться в лидеры. Таким образом, часто преимущества имеет не та
компания, которая приобретет новейшее оборудование и создает высококаче-
ственный товар, а та, которая кроме всего этого, создает нормальные условия
работы для персонала и управляет своими производственными процессами
продумано и максимально эффективно.
Таким образом, единая система управления подразумевает, что более
универсальной основой систем управления является не только экономическое,
но информационное пространство предприятия. В настоящее время наиболее
прогрессивным методом считается процесс создания единых систем управле-
ния, которые включают в себя системы оперативно-диспетчерского контроля
производством и технологических параметров всех участков, управления ма-
териальными и энергетическими ресурсами предприятия, а также потоками
продукции.....

В настоящее время, в условиях очень быстрого развития техники ученые
и просто исследователи должны наблюдать и правильно характеризовать
явления, происходящие с материалами на микро-, субмикро- и атомном-
уровнях. В этом им помогают простой визуальный осмотр, оптические приборы
и электронные микроскопы с высокой разрешающей способностью, вплоть до
0,001мкм.
Настоящая революция в электронной оптике началась в двадцатых годах
двадцатого века. Все началось с идеи использования потомков частиц. Именно
не одного электрона, а целые пучки. В связи с этим данная область получила
широкую основу для развития виденья и изучения сверхмалых объектов.
Для людей было нормой, что изображение объекта в науке есть не что
иное, как поступление на глаз(или, если говорить о науке, на прибор) световых
волн этого предмета(объекта).
С помощью потоков электрон, возможно получать более четкие, а самое
главное увеличенные во много раз объекты.
Волновые свойства электронов не сильно отличаются от привычных
световых или радио волн. Электроны ведут себя как настоящие частицы,
обладают массой, траекторией движения, энергией и другими свойствами. На
пример так ведут себя электроны в приборах типичного быта: телевизорах,
электронных лампах, кинескопах и других бытовых устройств.
Сам принцип ускорения электрона основан на действии известной силы,
создаваемой полем (электрическим) образованным между электродами. Причем
ускорение прямо пропорциональное силе и обратно пропорциональное его
массе.
При движении потоков электронов они эквивалентны электрическим
токам, в связи, с чем взаимодействовать со сторонними магнитными полями.
От сюда напрашивается вывод: электрические и магнитные поля, могут сильно
влиять на скорость электронных частиц и их траектории. Поэтому именно эти
поля управляют движением таких частиц(пучков частиц). На этой «почве»
рождается область науки, называемая «электронная оптика» - изучающая
траекторию движения электронных потоков, а так же расчетом элементов и
устройств, которые создают необходимые для этого поля.
«Электронная оптика»-малоизученный раздел физики. Но с
совершенствованием компьютерных технологий, расширяются возможности и
методы изучения, а также их упрощения. В связи с этим программа считается
одной из немногих новых программ в данной предметной области.
Объектом на протяжении всего дипломного проекта является электронная
линза. И написание программы для подобного изучения существенно упрощает
расчетную часть.
Программа рассчитывает времяпролетные характеристики двумерной
электронной линзы.....

Актуальность исследования. Перед школой современное общество поставило основную проблему - проблему воспитания активной личности, способной к оценке собственной жизни. Основу такой позиции составляет субъектное отношение индивида к предметной деятельности, деятельности общения, самосознанию. Главной задачей начальной школы, в данном контексте, является становление школьника как субъекта учебной деятельности. При всем многообразии форм обучения и педагогических учреждений, возникающих в настоящее время, основными по-прежнему остаются задачи обучения и воспитания детей и контроль за этими процессами. В контексте современных идей личностно-ориентированной сферы образования проблема оценивания в учебно-воспитательном процессе приобретает новые формы и содержание. Широкое распространение феномена оценки в учебно-воспитательном процессе школы послужило причиной того, что оценивание учителем результатов учебной деятельности учащихся и самооценивание выделилось в последние годы в самостоятельное направление.
Вместе с тем, актуальность вступает в некое противоречие, связанное с тем, что на фоне большого числа исследований оценочной деятельности учителей вопрос о роли отметок как разновидности фиксируемых оценок учебной деятельности учащихся мало привлекал внимание исследователей, особенно с психолого-педагогических позиций. И не смотря на то, что в числе острых проблем, встающих перед школой и которые должны быть решены для дальнейшего продвижения вперед, возникают и такие, которые носят психолого-педагогический характер. Прежде всего, это психологические трудности испытываемые школьником в процессе учебы. С одной стороны трудность учебной работы учащегося зависит от особенностей учебного материала, с другой – от возможности, индивидуальных и возрастных особенностей ребенка. ....

Мораль и право - ценностные формы человеческого бытия, оказавшие влияние на судьбы человека. История цивилизации рассказывает о том, что они попеременно брали на себя роль лидера, реальной исторической силы, воздействующей на формирование государств, на становление личности и ее мировоззрение.
В настоящее время традиционное право и этика уже не могут скрепить мировоззрение современного человека. Они обосабливаются друг от друга в качестве самостоятельных дисциплин и увеличивают мировоззренческий хаос, царящий в умонастроении современного общества.
Мораль и право в рамках отечественной науки последних лет разделились и были предметом разных отраслей знаний. Кроме этого, они рассматривались как сфера внешних по отношению к человеку условий его формирования, воспитания. Указанные особенности приводили к тому, что мораль и право рассматривались как навязываемые человеку, предписываемые формы жизнедеятельности, как идеологическая обработка индивида, как репрессивная по отношению к нему сила. А задача индивида сводилась к так называемой социализации, «вписыванию» в общественную систему, к поведению в предлагаемых обстоятельствах.
В этом плане не повезло Казахстану и, как следствие, вдвойне не повезло нам. Ушло мировоззрение, дискредитировавшее себя, но еще не успело сформироваться новое, которое должно было бы его заменить. На огромном евразийском пространстве не оказалось строго очерченных мировоззренческих контуров бытия. Казахстан, потеряв свои исторические корни, готов следовать заемным идеям.....

В соответствии с Законом Республики Казахстан «О космической
деятельности» одним из основных направлений космической деятельности
является дистанционное зондирование Земли (ДЗЗ), направленное на получение
пространственных данных о поверхности Земли.
Дистанционное зондирование Земли (ДЗЗ) означает получение
информации о состоянии земной поверхности по измеренным на расстоянии,
без непосредственного контакта датчиков с поверхностью, характеристикам
электромагнитного излучения. Датчики могут быть установлены
космических аппаратах, самолетах и других носителях. Диапазон измеряемых
электромагнитных волн - от долей микрометра (видимое оптическое излучение)
до метров (радиоволны). Методы ДЗЗ могут быть пассивные, т.е. использовать
естественное отраженное или вторичное тепловое излучение объектов на
поверхности Земли, обусловленное солнечной радиацией, и активные -
использующие вынужденное излучение объектов, инициированное
искусственным источником направленного действия. Сама возможность
идентификации и классификации объектов по информации ДЗЗ основывается
на том, что объекты разных типов - горные породы, почвы, вода,
растительность и т.д. - по разному отражают и поглощают электромагнитное
излучение в том или ином диапазоне длин волн.
В настоящее время применение технологий ДЗЗ в управленческой,
научной и хозяйственной деятельности достигло такого уровня, что
потребителей не удовлетворяют простые изображения объектов земной
поверхности, в большинстве случаев носящих демонстрационный характер, при
котором вопросы воспроизводимости и сходимости результатов наблюдения,
поддержания стабильного качества продуктов обработки данных просто не
ставятся. Необходимо отметить, что различные прикладные задачи выдвигает
свои специфические требования к характеристикам снимков и самих
съёмочных систем - например, частота и регулярность съёмки (мониторинг),
высокое пространственное и радиометрическое разрешение (разведка),
обзорность (метеорология). В последние годы одним из основных требований,
предъявляемых к данным ДЗЗ, является повышение потребительских свойств
конечной информационной продукции ДЗЗ.
Современная тенденция применения технологий ДЗЗ предполагает
превращение их промышленную технологию. Очевидно, что для доведения
технологий ДЗЗ до промышленного уровня и их эффективного применения в
различных сферах, необходимо, чтобы космические снимки и технологии их
обработки обладали определенными свойствами и характеристиками,
обеспечивающих применимость их для решения конкретных целевых задач с
определенными показателями качества.
Космические снимки должны обеспечивать возможности достоверного
выявления топологических признаков и проведения детального исследования
свойств интересующих объектов, давать точную информацию об их
спектральных характеристиках, служить высокоточной измерительной основой
для проведения топогеодезических работ и разработки геоинформационных
систем различного назначения.....